El sector de secundaria está formado por el Key Stage 3 (Years 7-9), el Key Stage 4 (Years 10 y 11) y el Key Stage 5 (Years 12 y 13). A medida que los alumnos van pasando de curso, se preparan para convertirse en aprendices independientes, seguros e inquisitivos llenos de conocimiento y en comunicadores influyentes y seguros de sí mismos.

El plan de estudios de secundaria proporciona un programa amplio y riguroso que culmina con los exámenes IGCSE y A Level.  La gran mayoría de nuestros alumnos se gradúan al final de Year 13 para acceder a universidades de Reino Unido y de España, o de cualquier otro destino del mundo. Asimismo, también ofrecemos una preparación específica para aquellos alumnos de Year 13 que se presentan a los exámenes de EBAU para acceder a universidades españolas. Los organismos educativos españoles  reconocen y validan nuestros estudios, y los equipos de inspección con sede en Reino Unido revisan con regularidad los procesos de aprendizaje y enseñanza del colegio para garantizar que reunimos los más altos estándares internacionales.

El plan de estudios apoya el desarrollo de los alumnos y proporciona oportunidades educativas relacionadas con los idiomas, las matemáticas, las ciencias, las artes, las humanidades y la educación física. El aprendizaje en el aula se promueve muchas veces a través de visitas o excursiones a galerías de arte, museos, negocios, localizaciones científicas y áreas de interés medioambiental en las Islas Canarias, en España y en otros países europeos. Estas oportunidades facilitan el aprendizaje y dan vida al plan de estudios.  

Procuramos garantizar que los alumnos desarrollen un variado abanico de habilidades y técnicas, junto con la creatividad y el bienestar físico, social y emocional. Las oportunidades deportivas apoyan e inculcan actitudes y conductas saludables. Este trabajo se complementa con el Personal, Social and Health Education programme (Programa de Educación Personal, Social, Ciudadana, para la Salud y en Economía), por medio del cual los alumnos aprenden sobre ellos mismos, sus relaciones y sobre otros factores que influyen en un estilo de vida saludable. Además, en los Years 7-9 se presta especial atención a la adquisición de los atributos esenciales para el aprendizaje y para un trabajo productivo y satisfactorio.  Entre estos atributos, identificados y desarrollados proactivamente, se incluyen la capacidad de superación, la resolución de problemas, el trabajo en equipo, la creatividad, la conciencia estratégica y la curiosidad crítica.

El colegio también está profundamente comprometido con el bienestar tanto físico como emocional de todos sus miembros; para apoyar este componente tan importante, el colegio ha desarrollado las formaciones adicionales del personal, los talleres para alumnos y las estrategias comunes.